Manfaat Membuat Jurnal Membaca dan Cara Membuatnya
Banyak orang menganggap bahwa membaca merupakan kegiatan yang menyenangkan dan bermanfaat. Namun, seringkali setelah membaca, informasi yang didapat tidak diolah dengan baik sehingga sulit untuk diingat atau diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu cara untuk mengatasi hal ini adalah dengan membuat jurnal membaca.
Membuat jurnal membaca merupakan kegiatan yang dapat membantu seseorang untuk merenungkan dan mengevaluasi informasi yang didapat dari buku atau artikel yang dibaca. Dengan membuat jurnal membaca, seseorang dapat lebih mudah mengingat dan memahami isi dari bahan bacaan tersebut. Selain itu, jurnal membaca juga dapat membantu seseorang untuk melatih kemampuan menulis dan berpikir secara kritis.
Manfaat lain dari membuat jurnal membaca adalah sebagai sarana untuk melacak perkembangan diri dalam hal minat baca dan pengetahuan. Dengan melihat kembali jurnal membaca yang telah dibuat, seseorang dapat mengetahui jenis buku atau artikel apa yang telah dibaca dan sejauh mana pengetahuannya telah berkembang.
Untuk membuat jurnal membaca, seseorang dapat mengikuti langkah-langkah berikut:
1. Pilih buku atau artikel yang ingin dibaca.
2. Baca dengan seksama dan catat poin-poin penting yang ingin disorot.
3. Setelah selesai membaca, tulis ulang poin-poin penting tersebut dalam jurnal membaca.
4. Tambahkan komentar atau pendapat pribadi mengenai isi bacaan tersebut.
5. Evaluasi apa yang telah dipelajari dari bacaan tersebut dan bagaimana hal tersebut dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Dengan membuat jurnal membaca, seseorang dapat memaksimalkan manfaat dari kegiatan membaca dan meningkatkan kemampuan diri dalam menyerap dan menerapkan informasi yang didapat. Jadi, jangan ragu untuk mulai membuat jurnal membaca dan rasakan manfaatnya dalam pengembangan diri.
Referensi:
1. Marzano, R. J., Pickering, D. J., & Pollock, J. E. (2001). Classroom instruction that works: Research-based strategies for increasing student achievement. ASCD.
2. McKeown, M. G., & Beck, I. L. (2017). Bringing words to life: Robust vocabulary instruction. Guilford Publications.
